( )是职业道德认识和职业道德情感的统一。A.职业道德技能B.职业道德素养C.职业道德信念D.职业

衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 ． 【 】A．道德认识 B．道德情感C．道德意志 D．

思想品德形成的基础是（）。A．道德认识B．活动和交往C．道德情感D．道德意志

道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验，对道德认识和道德行

构成思想品德的四个基本要素是道德认识 道德情感 道德意志 和_。

职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶” 也是社会主义职业道德品质的核心。

品德的心理结构包括道德认识 道德情感和道德行为。其中道德认识是个体品德的核心成分。()