人类文化的产生与发展是世代努力的结果 这指的是文化的

学校是人类社会发展到一定阶段的产物，＿＿＿的产生和文化的发展为学校的产生提供了现实条

非物质文化遗产，是人类_____，世代传承的无形的活态流变的文化遗产，它鲜活地扎根生存于民族民间。

教材首要功能是传递人类文化知识的精华，努力反映现代科技发展水平，因而，科学性和逻辑性是教材

领导科学的产生是（)A.社会实践发展的需要B.时代发展的需要C.人类领导思想成果长期积累的结果D

学校是人类社会发展到一定阶段的产物 {pz_填空}的产生和文化的发展为学校的产生提供了现实条件。

人类文化的产生与发展是世代努力的结果 这指的是文化的