简单的工作因情绪压力而提高学习效率 复杂的工作则受压力而降低效率是( )。

情绪情感的作用表述不恰当的是A．积极的情绪情感有助于工作效率的提高 B．消极的情绪情感

压力与效率的关系包括A 做简单的工作，压力大一些效率会高B 做中等难度的工作，压力要适度最佳

在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升，随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降

一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的学习和工作效率也就越高。（)

情绪情感的作用表述不正确的是（） A．积极的情绪情感有助于工作效率的提高B．消极的

在比较简单的工作任务中 工厂作效率随动机的提高而()。A.下降B.不清楚C.上升D.不变