人本主义心理学家罗杰斯提倡给予学前儿童有条件的积极关注。()

美国人本主义心理学家（ ） 提出了非指导教学法。 A.罗杰斯 B.加涅 C.奥苏

美国人本主义心理学家（ ）提出了非指导教学法。A.罗杰斯 B.加涅 C.奥苏伯尔

美国心理学家罗杰斯创建了人本主义疗法 被称为现代心理治疗中的“第三种势力”。与其理论相悖的观点是

人本主义心理学家罗杰斯 马斯洛和霍尼都强调（）的过程。A.本我 自我和超我之间相互和谐 B.由自我

人本主义心理学家罗杰斯 马斯洛和霍尼都强调()的过程。

以美国人本主义心理学家罗杰斯为代表的教学理论流派是( )A.行为主义教学理论B.建构主义教学理