因为读者的积极参与实践而实现了写作目的 发挥了文章的功能价值 所以 应用文的读者实际上也是

因为读者的积极参与实践而实现了写作目的，发挥了文章的功能价值，所以，应用文的读者实际上也是写作的()

A、共同参与者

B、共同完成者

C、共同起草者

D、共同讨论者