问题
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结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如()。
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结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如()
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世界上各种事物千差万别的内在根据是()。A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的普遍性D.矛盾的
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特色是事物独特风格和内在优势的体现。当代中国的鲜明特色,不同于传统的中国,不同于当代世界的
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儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识 根据皮亚杰的认知发展理论 当新事物和刺激
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儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识 根据皮亚杰的认知发展理论 当新