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课程是指学生体验到的意义 而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。这种定义的本质是认为(
课程是指学生体验到的意义,而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。这种定义的本质是认为()。
(A)课程即预期的学习结果
(B)课程即社会文化的再生产
(C)课程即社会改造
(D)课程即学习经验
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