当前位置: 答题翼 > 问答 > 大学本科 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

在板书写字时 教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来 以引起学生的注意 所运用的感觉规律是:()。


在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律是:()。

A、感觉对比

B、感觉后像

C、感觉补偿

D、感觉的相互作用

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 阅读下面材料,回答问题。教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉

  • 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,目的

  • 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 请问

  • 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。请论述教师这样

  • 在板书写字时 教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来 以引起学生的注意 所运用的感觉规律是

  • 在板书写字时 教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来 以引起学生的注意 所运用的感觉