扩大现有高等学校的教育教学潜力,调整专业结构,最大限度释放现有高等学校的教育教育教学潜力,以较小的资源投入培养更多的高层次人才,即所谓的高等教育()发展。
A、内涵
B、外延
C、结构
D、规模
()以现有产品或市场为基础,利用技术、设备、销售等潜力,扩大产品组合的广度。
高等教育在扩展阶段表现出的特征有:()A、高校数量和人数迅速增加B、高等教育功能扩大地位作用
1993年《中国教育改革和发展纲要》提出了扩大高中阶段教育和高等教育规模的目标。
学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现有哪些?
根据现有教育法律 法规规定 学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括( )。 A.对学校给予的处分
根据现有教育法律 法规规定 学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括( )。 A. 对学校给予的处分