教学质量评价三类评估包括()

教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料、 资料、形成价值判断

（)是编写教科书的直接依据，是检查教学质量、评估学生的学习情况和进行课程评价的直接尺度。A、课

教学评价是一种系统化的持续的过程 包括确定评估目标 搜集有关资料 {pz_填空} 形成价值判断以及

教学评价是一种系统化的持续的过程 包括确定评估目标 搜集有关资料 {pz_填空}资料 形成价值判断

一节课的教学质量评价标准应包括教学态度 教学水平和()。

教学评价是一种系统化的持续的过程 包括确定评估目标 () ()。形成价值判断以及作出决定等步骤。