根据本讲，信息技术与学科课程整合的方法不注重（)。
A、将“传统”与“现代”有机地融合
B、改变传统的以教师为中心的教学结构
C、充分利用网络资源，优化学生学习环境
D、改变传统的以学生为中心的教学结构
请教教师资格考试：.信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考：学科课程内容表转中哪些
教师资格考试：英国的信息与通信技术课程标准（1999)建议教师将（)模型与数学学科的教学知识点整合
请教教师资格考试判断题：大整合观认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。
信息技术与学科课程的整合将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。（）
信息技术必须与学科课程整合才能实质性地促进学生的学习与教师的教学。（）
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合 逐步实现{pz_填空}的呈现方式{pz_填空}方式和{pz
冀公网安备 13070302000102号
答题翼app下载