“融通式”综合课程的整合思路与方式是()。

信息技术课程是信息技术与课程整合的一种方式。（)

信息技术与课程整合改变了学生的学习方式。（）

新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合 逐步实现{pz_填空}的呈现方式{pz_填空}方式和{pz

综合实践活动要打破学校 教室的束缚 把校内课程与校外课程整合起来 把正规教育与非正规教 育融合这是

思想道德修养与法律基础课是一门融思想性 政治性 知识性 综合性和实践性于一体的课程。（)A．正确B

信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术 信息资源 信息方法 人力资源和课程内容有机结合 共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。()