在二因素研究设计中 考查每个自变量对于因变量的影响是重要的目标之一。()

在考查幼儿智力对短时记忆的影响的实验中，为控制噪音而采用隔音室消除听刺激，此种控制无关变量的

因素设计是指在同一个实验设计中，最多同时考虑两个实验因素（自变量)的设计。（)

以下不是确定无关变量的依据的是（)A.文献资料种同类研究的经验B.研究者对因变量影响因素的主管

以下是确定无关变量的依据的是（)A.文献资料种同类研究的经验B.研究者对因变量影响因素的主管猜

（)是研究两个控制变量是否对观测变量产生显著影响。A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.三因

（　　）实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响 使实验顺序 被试差异都作为自变量因素来处理