__________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、内在评价
________是课程实施的最后一项任务或环节。
_____是课程实施的最后一项任务或环节。
国家课程的编制往往采用____________的开发模式,实施“中央一外围”即自上而下的政策,以
______是课程实施的最后一项任务或环节。
__________提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。A、斯腾豪斯B、泰勒C、塔巴D、奥
__________是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。A、形成性评价B、总结