试述地理学习迁移及其类型。

试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。

试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移？

试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。

试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移？

试述促进学习迁移的教学策略。

试述地理课外活动的意义 指导原则及主要类型。