简述王守仁的儿童教育主张。

提出“耕读相兼”观点的教育家是：A、张履祥B、孔子C、朱熹D、王守仁

王守仁主张在立法上强调因时因地制宜，即如“犹行陆者必用车马，渡海者必用舟航”。（)

（)认为教育的目的是"明人伦"。A韩愈B朱熹C王守仁D颜元

王守仁的儿童教育思想有（)A、顺导性情，鼓舞兴趣B、循序渐进，量力而施C、因材施教，各成其材D、全面

王守仁儿童教育思想的现实意义。

提出“自然教育论”的中国古代思想家是( )。A.孔子B.孟子C.王守仁D.朱