体育是关于人体构造 身体构造 身体发展的教育 它包括() 人体力学原理及其运用的研究。

体育教学与训练过程的生理本质，就是通过有目的的身体练习使人体（)A.生理功能、生物化学和形态

身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循体育教学的特殊规律（)。A.认识事物的规律B.人体生理机能活

性心理健康作为身心健康重要的一部分 和人的身体构造 生理功能 心理素质及社会适应密切相关。

( )是指遗传的生物特征 即天生的解剖生理特点 如身体的构造 形态 感官器官和神经系统的特征等。

在我国全面发展教育的组成部分中 体育的根本任务是( )。 A.促进学生身体正常发育 B.发展学生的人体基本活

从某地区的儿童中挑选体操学员 已知儿童体型合格的概率为 身体关节构造合格的概率为 从中任挑一儿童 这两项