认知学习理论对于教学的设计和实施有哪些重要启示?

教师证考试：认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用

下列不能作为语文教学设计的依据的是（)。A.语文课程标准B.语文教材C.学生的认知水平和学习需

“先行组织者”教学策略的学习理论基础是A．认知发现理论B．认知接受理论 C．认知目的理论D．认知

抛锚式学习是认知主义学习理论的教学应用。（)

“先行组织者”教学策略的学习理论基础是A.认知发现理论 B.认知接受理论C.认知目的理论 D.认知

与学习的联结理论和认知理论相比 人本主义学习理论有什么独特之处？这一理论对于我国当前的教育教学改革