现代教育技术研究和实践的对象是()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（)。

教育研究的对象是教育问题 它包括理论问题与实践问题。 （）

发达国家在电子政务和数字治理研究领域起步较早 对于运用现代化信息技术进行智慧监管的实践有着丰富的经验 其中()注重打破政府部门间的数字障碍 注重数字人才培养。

教育政策学是()的一个重要分支 即那些以阐明现代社会复杂的课题为目的 应用各种相关学科的理论和方法 对包括人和社会在内的广泛对象进行跨学科研究的知识领域

教师在实际的教育中 基于学校 源于教师教育教学行为 研究的起点和对象是教学中出现的实际问题 研究的成果直接用于学校教学的改进和教师教学实践能力的提高。这是( )。

教育政策学是()研究领域的一个重要分支 即那些以阐明现代社会复杂的课题为目的 应用各种相关学科的理论和方法 对包括人和社会在内的广泛对象进行跨学科研究的知识领域