把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
A、利维
B、泰勒
C、布卢姆
D、莱斯
心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成分划分为关注生存、关注
依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为 ()。 A.独立型和顺从型B.外倾型和内倾型
黑格尔把世界艺术发展的类型分为三种:()、古典型艺术和浪漫型艺术。
古典主义时期分为两个历史阶段,“前古典时期”是从()时期向古典主义时期过渡的阶段,音乐风格以()风
心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题 把教师的成分划分为关注生存 关注情境和{pz_填