教育目标分类的尝试开始于1948年波士顿召开的美国心理学大会 与会者提出建立一种对教学目标进行分类的理论框架。()

从（）开始，中国人民银行开始专门行使中央银行职能。 A．1948年1月1日 B．1949年10月1日 C．1950年8

1947年2月，日本文部省成立幼儿园教育内容调查委员会，经多方面研究，于1948年3月完成《保育大纲

中共中央青委于1948年6月，首先在华北党校内开办了青年班，称作华北党校六部，开始培训青年工作

我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（ ）。

从( )开始 中国人民银行开始专门行使中央银行职能。A.1948年1月1日B.1949年10月日C.1984年1月1日

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括( )。A.尝试错误 顿悟式 说服与诱导B.信息加工 社会交往