怎么理解学习能力是一种能动的建构过程?

“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。

技术能力是一种特殊的能力，它是劳动者对（)的能动“反映”，是后天习得的“经验”。A、生产计划B、生产

建构主义本身并不是一种学习理论流派 而是一种理论思潮 并且目前正处在发展过程中 尚未达成一致意见

( )认为 个体对环境做出的适应性变化是一种内部结构的积极建构过程。A.维果茨基

自主学习是一种能动的学习 它要求同学们() 使自己真正成为学习的主人

发展是一种建构过程 是个体在与环境的不断的相互作用中实现的。