教学评价是教与学活动中一个重要组成部分 教学评价主要有诊断 监督 评定和筛选等功能。()

教学由教与学两方面组成 因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。 （ ）

教学由教与学两方面组成 因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。

教学是教与学的交往 互动 师生双方() 在这个过程中教师与学生分享彼此的思考 经验和知识 交流彼此的情感 丰富教学内容 从而达到共识 共享 共进。

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和________ 是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标 对教师而言 是_______的目的;对学生而言 是_______目标。

国家课程标准是()①教与学的内容纲要②将原来的教学大纲改变了一个名称③教材编写 教学 评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础

在地理教学过程中 为修正地理教学活动本身的轨道 使教与学获得更佳效果所进行的评价称为()