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问题

芳芳看到老师在倒水:老师把一个矮而宽的杯子里的水 倒入另一个高而窄的杯子中 芳芳就认为水变多


芳芳看到老师在倒水:老师把一个矮而宽的杯子里的水,倒入另一个高而窄的杯子中,芳芳就认为水变多了,因为水看起来“长”了。有一次,她想帮妈妈洗鞋子,就把鞋子放入盆中,用刷子刷起来,却没有放水和擦肥皂。 请根据有关幼儿思维特点的原理,对此例做出分析。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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