简述儿童的哲学的特点。
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简述小学阶段儿童认知活动的发展的特点。
简述具体运算阶段儿童的思维特点。
简述小学儿童社会性交往发展的特点。
简述小学阶段儿童认知活动的发展特点。
简述中国传统哲学的特点。
简述学习儿童哲学的意义。
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