课外活动内容广泛 不受课程计划 课程标准的限制 它的内容深度 广度 以及学习的进展速度 是以参加者的愿望 爱好 特长和接受水平来确定的。()

活动课程是课程计划以外开展的体现自主、灵活、广泛、实践特征的课程形式。（）

课外校外教育活动与课堂教学相比（）。A.从活动的性质来说 课外校外教育活动不受课程计划的限制 伸缩

课外 校外教育活动的内容不受课程计划 课程标准的限制 可以根据参加活动者的愿望和要求 以 及学校

课外活动的项目 形式 方式 参加人数不受教学计划 课程标准的限制 内容丰富多彩 活动项目广泛 形式灵活生动。这说明课外活动具有()

课外活动的项目 形式 参加人数不受学校教育计划 教学大纲的限制 内容丰富多彩 活动项目广泛 形

课外活动的内容不受课程计划 课程标准的限制 只要围绕学校的教育目的即可 这体现了课外活动的(