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课外活动内容广泛 不受课程计划 课程标准的限制 它的内容深度 广度 以及学习的进展速度 是以参加者的愿望 爱好 特长和接受水平来确定的。()
课外活动内容广泛,不受课程计划、课程标准的限制,它的内容深度、广度,以及学习的进展速度,是以参加者的愿望、爱好、特长和接受水平来确定的。()
是
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