提出“教育即生长” “教育即生活”等观点的教育家是( )A.布卢姆B.凯洛夫C.杜威#

实施“用药列表”，能有效地 A．提高用药顺应性 B．健康生活方式的教育 C．识别及管理多重

对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的

“缓泻药服用的注意事与患者教育”包括

早在《雷公炮炙论》中即提出“勿令犯火”是指

“利小便即所以实大便”治法的依据是

最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则文件是( )。A.适合儿童生长的世界 B