依据科尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平
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依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()。
依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。()
依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育 主要用的是( ) A.实际锻炼法 B.陶冶教育法C.对偶故
根据柯尔伯格的分类 中学生的道德主要处在()
柯尔伯格的分类 中学生的道德主要处在( ) A 前习俗水平 B 习俗水平 C 后习俗水平 D 他律水平