第二语言教学包括总体设计 教材编写 课堂教学和()四大环节。

总体设计的根本任务是（)。A.编写最好的教材B.采用最有效的教学方法C.设计最有针对性地考试D.选择

布鲁纳把学科 的{pz_填空}放在设计课程或编写教材的中心地位 成为教学的中心。

企业培训课程的备课工作要研究大纲 教材 依据教学目标 课程内容 教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标:()。

()的任务是研究教学大纲和教材 并根据教学目标 课程内容 教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。

( )是教材编写 教学评估和考试命题的依据 是国家管理和评价课程的基础。A.课程设计B.课

备课的任务是研究教学大纲和教材 根据()设计和编写教学方案。