在个别化教学中 程序教学的发明人是()。

程序教学是心理学家__________首创的一种个别化教学模式。

教学机器的发明人是普莱西，但对程序教学贡献最大的是__________。

下列教学策略中 不属于个别化教学的教学策略是（）。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合

下列教学策略中 不属于个别化教学的教学策略是（）。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合

下列教学策略中 不属于个别化教学的是（）。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合作学习

程序教学是心理学家{pz_填空}首创的一种个别化教学模式。