教师的成长总结为三个阶段,即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注成长阶段
和 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师的成长划分为三个发展阶段。
福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题和他们的需要,将教师成长划分为三个阶段:关注生存
3 9 .福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。
福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。
福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存 关注情境和{pz_填空}三个阶段。
福勒和布朗根据( )和不同时期所关注的焦点问题 把教师成长划分为三个阶段 即关注生存阶段 关注情境