当前位置: 答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

王老师为了让课堂更生动 特意为班里选了一篇教材改写了剧本。第二天 老师把计划和大家说了说 全班


王老师为了让课堂更生动,特意为班里选了一篇教材改写了剧本。第二天,老师把计划和大家说了说,全班同学都很高兴,这时听到了一段小声议论:老师怎么选这篇课文,又长又不好演”你管呢,让你演什么你就演什么呗”我可不想演”。听到这儿,老师的心一沉,原来是张同学。下课,王老师把张同学叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说:老师,我觉得您选的教材不好,而且您每次都是写好了剧本让我们演,您应该让我们自己来试一试。”她的话让王老师突然意识到他们并不希望老师什么都是包办代替”,他们长大了。于是,任务交给了张同学,她高兴地接受了任务,开始和同学商量演哪一课,然后找老师参谋。课本剧表演得非常成功,王老师和同学们一同品尝了成功的喜悦。请评价王老师的教学行为。

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 阅读下面材料,回答问题。为了把课上得更生动形象,马老师今天带来了不少直观教具,有标本、图片,还有

  • 为了把课上得更生动形象,马老师今天带来了不少直观教具,有标本、图片,还有实物。进教室后

  • 为了把课上得更生动形象 马老师今天带来了不少直观教具 有标本 图片 还有实物。进教室后 他把这些教

  • 为了把课上得更生动形象 马老师今天带来了不少直观教具 有标本 图片 还 有实物。进教室后 他把这些

  • 一位中班幼儿在班里丢了 10元钱 老师气不打一处来 让全班15名幼儿投票选“贼” 结果有两名幼儿入

  • 为了把课上得更生动形象 马老师今天带来了不少直观教具 有标本 图片 还有实物。进教室后