洛克反对天赋观念 提出了“白板说”;他认为教育的目的就是培养绅士 而这种培养只能通过家庭教育 由此提出了“绅士教育论”;他的代表作是《教育漫话》。()

洛克反对天赋观念，提出了“白板说”;他认为教育的目的就是培养绅士，而这种培养只能通过家庭教育，由此提出了“绅士教育论”;他的代表作是《教育漫话》。（)

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