小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论 这是因为他们

皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（） A．权

2～3岁孩子的攻击性常表现为工具性攻击，年龄稍大些的托儿所儿童或小学低年级儿童的身体性攻击

根据皮亚杰的道德发展阶段理论 小学低年级儿童常常认为听父母话和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发

王敏 女 11岁 某重点小学五年级学生。王敏本来学习非常自觉 不用父母督促 考试成绩常常名列前茅

一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()。A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级

一般认为 小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学()年级。