“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织的形象表述,它体现了儿童生活的()
A、差别性
B、整体性
C、实践性
D、创造性
在“四控,三管,一协调”的监理内容中,() 活动属于”四控”的内容。 A.监理
为了更好的开展“廉洁奉公、勤政为民”的主题教育活动,某地准备组织全体党员干部观看一
关于申请修复校舍经费的请示报告 ×教(2001)6号省教育厅: 因受到台风“尤特”
.“千里之堤 溃于蚁穴”说明了质量互变在生活中的实际表现
《基础教育课程改革纲要(试行)》规定 我国中小学课程设置“综合实践活动” 开设的学段是
“缓泻药服用的注意事与患者教育”包括