游戏能在学前儿童的最近发展区內搭建了一个发展的() 以使儿童在自我控制 语言交流 记忆和与他人合作方面延展自己的能力:

试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

幼儿在结构游戏中 由独自搭建发展为能与同伴联合搭建 主要反映了游戏中幼儿( )。A.运用

简述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。

幼儿在结构游戏中 由独自搭建发展为能与同伴联合搭建 主要反映了游戏中幼儿( )。A.运用材料的水平

论述情绪在学前儿童心理发展中的作用