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教育事实作为研究对象 说明教育学研究对象是存在于现实之中的客观存在物 是可以被我们认识的 而不是主观臆测的各种观念。()


教育事实作为研究对象,说明教育学研究对象是存在于现实之中的客观存在物,是可以被我们认识的,而不是主观臆测的各种观念。()

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