根据埃里克森对人格发展八个阶段的划分 基础教育阶段学生的人格发展主要经历三个阶段:发展主动性的阶段 变得勤奋的阶段 建立个人同一性的阶段。()

根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论，青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。

埃里克森把人格的发展分为八个阶段，其中儿童早期（3～6岁）阶段的基本任务主要是_________

埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一11

埃里克森将人格发展分多少个顺序不变的阶段A.八个B.十个C.七个D.九个

埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程 并将人格发展分为 ()A.八个阶段B.五个阶段C.四个

根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论 __________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。