标志教育心理学成为一门独立学科的教育家及其代表著作是()。
A、夸美纽斯及其《大教学论》
B、斯金纳及其《程序教学》
C、布鲁纳及其《教育过程》
D、桑代克及其《教育心理学》
捷克教育学家夸美纽斯所著的《 》标志着教育学成为一门独立的学科。
捷克民主主义教育家——所著的《 》标志着教育学成为一门独立的学科。
( )标志着教育学开始成为一门独立的学科。
教育学成为一门独立学科的标志性著作是()
捷克教育家夸美纽斯《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。( )
西方第一本以“教育心理学”命名的专著《教育心理学》的出版 标志着教育心理学成为一门独立的学科。该