吴老师在组织班会活动时 通常让表现好的同学做主持人或作重点发言 而表现欠佳的同学则基本上是听众的角色。吴老师的做法()。

吴老师在组织班会活动时，通常让表现好的同学做主持人或作重点发言，而表现欠佳的同学则基本上是听众的角色。吴老师的做法（）。

A、利于激励学生

B、有失教育公平

C、便于班级管理

D、违背因材施教