对心理测量的功能的理解正确的是()。
A、心理测量的作用是极其有限的
B、为使对方信任,可适当地夸大测量的功能
C、心理测验可超出咨询的范围
D、心理测验应限制在咨询范围内
下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解正确的是()A.促进学生身心健康和全面发展B.推进学
对心理测量的功能的理解正确的是( )。(A)心理测量的作用是极其有限的(B)为使对方信任 可适当地
对心理测量功能的理解正确的是( )。
对心理测验的理解 正确的是()。
对心理诊断重要性的理解不正确的是()。
对判断区分心理正常与心理异常的原则的理解正确的是()。