在教育目标的分类中 美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A.知识 技能和

在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()

A、知识，技能和技巧

B、知识，理解和应用技能

C、认知、情感和动作技能

D、认知、应用和评价功能