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陈老师带着幼儿园的孩子到园区观察园区的果树 幼儿瞧瞧这课 看看那棵 摸摸那棵。老师集中孩子进行


陈老师带着幼儿园的孩子到园区观察园区的果树,幼儿瞧瞧这课,看看那棵,摸摸那棵。老师集中孩子进行说明,孩子们却说不出树木的特征和形状,但是能够知道天上的小鸟在飞,水里的鱼儿在欢快地游动,果树上的蝴蝶在翩翩起舞,操场的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”,陈老师也对这种现状很困惑,不知道原因。 请分析材料所反映的幼儿注意发展的特点,结合材料提出合理的教学建议。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

参考答案
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