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“娃娃家”游戏中 “爸爸 妈妈”只顾在地毯上打闹 李老师假装“客人” 敲门进去后说“宝宝爸爸妈妈准备


“娃娃家”游戏中,“爸爸、妈妈”只顾在地毯上打闹,李老师假装“客人”,敲门进去后说“宝宝爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢?”爸爸立刻说去买菜,妈妈开始哄宝宝……老师在游戏中运用的介入策略是()。①参与式介入②材料指引③询问式语言指导④鼓励式语言指导

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

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