问题
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曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】 A.幼儿阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中
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被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。 A.小学教育 B.初中教育C.高中教育 D.大
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对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的
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曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】 A.幼儿阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中
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在施工过程中 工程师发现曾检验“合格”的工程部位仍存在施工质量问题 则修复该部位工
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被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )。A.小学教育B.初中教育C.高中教育 D.大