在幼小衔接过程中 教师要引导幼儿主动与同伴 老师交往 友好相处 引导幼儿妥善处理冲突与矛盾。这属于( )方面的适应能力。

在幼小衔接过程中 应从根本上发展幼儿的智力 特别是智力的核心（ ）A.非智力因素 B.掌握技能C.

在幼小衔接过程中 应从根本上发展幼儿的智力 特别是智力的核心( )。A.掌握技能B.记忆知识C.非智

幼儿教师不需要了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。( )

在幼小衔接工作中 教师要培养幼儿主动与同伴 老师交往 友好相处 这属()方面的适应能力。

在幼小衔接过程中 教师要培养幼儿主动与同伴 老师交往 友好相处 这属于()方面的适应能力。

在幼小衔接工作中 教师要培养幼儿主动与同伴 老师交往 友好相处 这属于( )方面的适应能力。A.主动