古希腊半岛有两个奴隶制国家斯巴达和雅典 由于地理的 政治经济的原因两者的教育体制不同 目的不同 内容与方法也不同。()

二战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是（）。

在欧洲的奴隶社会出现的著名的教育体系有（)。A、宗教教育B、斯巴达教育C、雅典教育D、骑士教育E、

集中在（)的两个半岛的是希腊最主要的文明。A、南方B、北方C、东方D、西方

古希腊主要分为（)为核心的两个集团。A、皮洛斯B、雅典C、斯巴达D、克里特

古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中 斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治洁动的综合能力

斯巴达人以重视教育而著称 把教育看成是国家的事情 全部教育都由奴隶主国家负责组织 管理。()