其身正,不令而行;其身不正,虽令不从体现了教师职业道德的()特点
A、示范性
B、理想性
C、长期性
D、专业性
“其身正 不令而行;其身不正 虽令不从”这句话体现的德育方法是( )。
古人云:“其身正 不令而行;其身不正 虽令不从。”请谈谈看法。
“其身正 不令而行 其身不正 虽令不从”体现了行政道德的( )。
“其身正 不令而行;其身不正 虽令不从”体现了行政道德的( )。
“其身正 不令而行 其身不正 虽令不从”这句名言体现的德育方法是( )
翻译:传曰其身正 不令而行 其身不正 虽令不从。