幼儿园课程不仅体现在有目的 有计划的教育活动中 而且更重要的体现在环境 生活 游戏及教师不经意的行为中。这体现了幼儿园课程特点之( )。

课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展 还应考虑当下人和社会的要求。这体现了课程 计划的（ ）

课外活动的内容不受课程计划 课程标准的限制 只要围绕学校的教育目的即可 这体现了课外活动的(

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的 内容 范围 活动 进程的总和 它主要体现在教学计划 ()和教科书之中。

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的 内容 范围 活动 进程的总和 它主要体现在教学计划 ()和教科书之中。

学校有目的 有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是()。

课程设计是一个有目的 有计划 有组织地产生课程计划 课程标准以及教材等系统化的活动。()