在一个团体中 ()是指具有不同知识结构 不同性格和不同工作作风的成员有机地组合在一起并建立良好的人际关系 从而顺利实现团体的目标。

在领导班子的结构中，知识结构不仅代表领导班子中不同成员的知识水平构成，还代表了运用知识的

在领导班子的结构中，知识结构不仅代表领导班子中不同成员的知识水平构成，还代表了运用知识的

知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构，并具有多种表征类型，但不包括概念、命题、表象和图式

人际关系所体现出的（ ）是指在一个团体中 具有不同知识结构 不同性格和不同工作 作风的成员有机地组

在一个团体中 具有不同知识结构 不同性格和不同工作作风的成员有机地组合在一起 并 建立起良好的人际

常模参照评定是指以学生所在团体的平均成绩为依据 根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度。()